Tauralaukio progimnazijoje – tarptautinė konferencija apie įtraukųjį ugdymą

Spalio 8 d. Klaipėdos Tauralaukio progimnazijoje vyko tarptautinė metodinė-praktinė konferencija „Įtraukusis ugdymas(is): praktiniai darbo organizavimo sprendimai klasėje, siekiant kiekvieno mokinio pažangos“. Ji subūrė užsienio kalbų mokytojus ir švietimo specialistus pasidalyti patirtimi bei aptarti, kaip klasėje atliepti skirtingus mokinių poreikius ir padėti kiekvienam siekti pažangos.

Konferenciją organizavo Klaipėdos Tauralaukio progimnazija ir Klaipėdos miesto anglų kalbos mokytojų metodinis būrelis, bendradarbiaudami su LCC tarptautiniu universitetu ir Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centru. Konferencijos programą parengė ir pranešėjų dalyvavimą koordinavo anglų kalbos mokytoja, metodinio būrelio pirmininkė Rita Mozūraitienė.

Pagrindinį pranešimą „How Do I Do This?“ to “Let’s Do This Together”: Practical UDL and Collaborative Strategies for Inclusive Language Classrooms skaitė dr. Katie Bonawitz – švietimo konsultantė ir tarptautinė įtraukiojo ugdymo ekspertė. Ji pristatė universalaus dizaino mokymuisi principus ir bendradarbiavimo strategijas, kurias galima taikyti kalbų pamokose.

Dalyviai taip pat išgirdo pranešimų apie mokinių įtrauktį, mokymo diferencijavimą, pozityvaus elgesio skatinimą, akademinio rašymo gebėjimų ugdymą ir skaitmeninių priemonių taikymą. Patirtimi dalijosi Lietuvos ir užsienio kolegos iš Estijos, Latvijos bei Kipro. LCC tarptautinio universiteto atstovas dr. Robin Gingerich kalbėjo apie diferencijavimo planavimą ir mokinių akademinio rašymo gebėjimų ugdymą.

Dėkojame pranešėjams, partneriams ir visiems dalyviams už prasmingą bendrystę, dalijimąsi patirtimi ir įkvepiančias idėjas. Tikimės, kad konferencijoje aptarti sprendimai praturtins kasdienę pedagoginę veiklą ir padės kurti aplinką, kurioje kiekvienas mokinys gali mokytis ir patirti sėkmę.